巢湖市中官网教学常规考评体系（教师）
一、学科计划总结
（一）考评内容：新学期计划、上学期总结（10分）
（二）评估要素及分值
1.计划可行，教学进度安排合理（5分）
2.总结实在，提出相关改进措施（5分）
（三）评价方法、赋分说明
1.查计划，赋5、3、2分。
2.查总结，赋5、3、2分。
二、备课
（一）考评内容：规范性要求（25分）
（二）评估要素及分值
1.按课标、教材、学情备课（5分）
2.分课时备课（5分）
3.项目齐全，常有反思（5分）
4.师生活动设计合理（5分）
5.适当超前2—3课时（5分）
（三）评价方法、赋分说明
对照教师科任表，主教、兼跨教学科都有备课笔记。查备课笔记，分项赋分。
三、上课
A.
（一）考评内容：教学目标（5分）
（二）评估要素及分值
教学目标明确、具体、可测（5分）
（三）评价方法、赋分说明
深入课堂听课，分项赋分。
B.
（一）考评内容：教学过程（30分）
（二）评估要素及分值
1.教学环节清晰、展开流畅（10分）
2.多种教法优化，突出重难点（10分）
3.注重实验教学，合理使用现代教学手段（10分）
（三）评价方法、赋分说明
深入课堂听课，分项赋分。
C.
（一）考评内容：教学效果（10分）
（二）评估要素及分值
1.学生参与面广（5分）
2.目标达成度高（5分）
（三）评价方法、赋分说明
深入课堂听课，分项赋分。
D.
（一）考评内容：教师素养（5分）
（二）评估要素及分值
语言精炼，普通话好（2分），板书合理（1分），组织教学能力强（2分）
（三）评价方法、赋分说明
深入课堂听课，分项赋分。
四、作业
（一）考评内容：作业布置、批改、讲评（15分）
（二）评估要素及分值
1.份量和次数适当，难度适中（5分）
2.批改及时，评价客观（5分）
3.分析细致，纠错到位（5分）
（三）评价方法、赋分说明
查学生作业、教师作业批改记录，分项赋分。
五、辅导
（一）考评内容：学困生辅导（15分）
（二）评估要素及分值
1.制定学期（学年）辅导计划（5分）
2.个别辅导、集中辅导记录（5分）
3.学困生学习进步明显（5分）
（三）评价方法、赋分说明
查相关材料，分项赋分。
六、考核
（一）考评内容：学业考核（15分）
（二）评估要素及分值
1.期末教学质量检测分析报告（5分）
2.每学期形成性测试不少于3次（5分）
3.学生平时学习表现评定记录（5分）
（三）评价方法、赋分说明
查相关材料，分项赋分。
七、教师业务
（一）考评内容：常规教研活动情况（20分）
（二）评估要素及分值
1.每学期听课不少于10节（5分）
2.每学期公开课不少于1节（5分）
3.每学期撰写教学论文或总结一篇（5分）
4.正常参加各级教研活动（5分）
（三）评价方法、赋分说明
查相关材料，分项赋分。
